Forschung und Entwicklung

• Laufende Forschungsprojekte
• Abgeschlossene Forschungsprojekte

• Forschungskolloquium
  (Projekte / Promotionen / Habilitationen)
• Methodischer und methodologischer Ansatz des Arbeitsgebiets
• Nützliche Links für Forschung, Lehre und Studium

• Themenseite zur Schuleingangsphase
• Themenseite zur systemischen Schulbegleitforschung
• Themenseite zum Forschenden Lernen und Studieren

Laufende Forschungsprojekte

• Verbundforschungsprojekt (2011-2013): Anschlussfähigkeit der mathematikdidaktischen Überzeugungen und Praktiken von Erzieher/innen und Grundschullehrer/innen als Bedingung der Vernetzung von Elementar- und Primarbereich - eine repräsentative Studie in zwei Bundesländern. Gefördert im Rahmen des BMBF-Forschungsförderungsprogramms zum Thema "Kooperation von Elementar- und Primarbereich".
  Verbundkoordination: Prof. Dr. Ursula Carle
  Projektkoordination (Universität Bremen): Prof. Dr. Ursula Carle / Dr. Julia Košinár
  Teilprojekte Universität Bremen: Prof. Dr. Dagmar Bönig/ Bernadette Thöne; Prof. Dr. Anne Levin / Dr. Nina Dunker
  Projektleitung Pädagogische Hochschule Freiburg: Prof. Dr. Gerald Wittmann / Dipl. Päd. Stephanie Schuler
  

• Forschungsprojekte der DoktorandInnen und PromovendInnen

Abgeschlossene Forschungsprojekte

• "PiK II – Profis in Kindertagesstätten Bremen II": Berufseinstiegsphase von B.A.-AbsolventInnen mit einem Abschluss "Früh- oder Elementarpädagogik" (Laufzeit: 2009-2011) [zur Projektseite]
• Evaluierung der Umsetzung des Sächsischen Bildungsplans sowie des Schulvorbereitungsjahres und der Verzahnung mit der Schuleingangsphase (2009-2010) [zur Projektseite ...]
• BeSTe: Wissenschaftliche Begleitung des Transferprojekts Begleitete Schuleingangsphase in Thüringen entwickeln (Laufzeit 2005-2008) [zur Projektseite ...]
• "PiK - Profis in Kindertagesstätten": Studiengangsentwicklung für ElementarpädagogInnen (Laufzeit 2005-2008)
  [zur Projektseite...]
• Videobasierte Unterrichtsstudie zur Unterrichtsqualität in der FLEX Brandenburg (Laufzeit 2005-2006) [zur Projektseite...]
• Schulschach: "Welche Förderwirkung hat Schulschach?" (Laufzeit 2007-2008) [zur Projektseite...]
• Familienbildungsprojekt "Fit für Familie" in Bremen (Laufzeit 2003-2005) [zum Abschlussbericht...]
• Übergang zwischen Kindergarten und Grundschule in Bremen: "Frühes Lernen: Kindergarten und Grundschule kooperieren". Wissenschaftliche Begleitung des Forschungs- und Entwicklungsprojekts zur Systematisierung (Laufzeit 2003-2005) [zur Projektseite ...]
• "Veränderte Schuleingangsphase in Thüringen" - Wissenschaftliche Begleitung des Schulversuchs (Laufzeit 2000-2004) [zur Projektseite ..]
• TQSE: "Entwicklung der Thüringer Qualitätsinstrumente für die
  Schuleingangsphase" (Laufzeit 2004-2005) [zur Projektseite...]
• Teaching Assistants Program (Laufzeit 2003-2004)
  [zum Ergebnisbericht...]
• Pädagogische Diagnostik: Lehrentwicklungsprojekt an der Universität Bremen (seit 2003) - Entwicklung und Umsetzung eines Kerncurriculums Pädagogische Diagnostik
  [zur Projektseite...]
• Lehrbegleitung - Notebook Universität: Projekt des Fachbereichs 12, Grundschulpädagogik (Laufzeit: 2002-2003)
  [zur Projektseite...]
• "Neustrukturierung des Schulanfangs in Niedersachsen" - Auswertung des Schulversuchs (2002) [Abschlussbericht, PDF 118 KB]

• siehe auch die Themenseite zur systemischen Schulbegleitforschung und Schulentwicklung des Arbeitsgebiets

Methodischer und methodologischer Ansatz des Arbeitsgebietes

• Methodologischer Ansatz des Arbeitsgebietes
• Evaluation: Events, Standards, Verbände, Methodik
• Filmanalysen : Methodik und Technik
• Themenseite zur systemischen Schulbegleitforschung

zuletzt aktualisiert: 20120222 (mz)
Haftungsausschluss [mehr...]