Evaluation: Definitionen, Events, Standards, Verbände, Methodik, Studien...

Seit den neunziger Jahren begleiten wir Schulen mit einer unterstützenden, engagierten und dennoch methodisch-evidenzbasierten Vorgehensweise bei iIhrer personellen, unterrichtlichen und organisatorischen Entwicklung. Diese "Versorgung" der Projektbeteiligten als Akteure ihrer eigenen Schulentwicklung mit pädagogischem, organisatorischem und sozialwissenschaftlichem Wissen nennen wir "Systemische Schulbegleitforschung".

"Evaluation" ist dabei der sozialwissenschaftliche Anteil zur Schaffung eines entwicklungsförderlichen Feedbacksystems und besteht im besten Fall aus einem internen Selbstevaluationssystem und einem damit verbundenen externen Evaluationssystem.

Das bietet diese Themenseite zur Evaluation am Arbeitsgebiet:

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