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Grundschulpädagogik

Inga Weiland

Wissenschaftliche Mitarbeiterin bis Sommer 2008
(Arbeitsgebiet Elementar- und Grundschulpädagogik)

Arbeitsschwerpunkte

Schul- und Unterrichtsentwicklungsforschung
Lehrerbildung
Elternarbeit in der Grundschule

Veröffentlichungen>>>

Forschungstätigkeit

seit 06/2006
Untersuchung und Analyse von Standardsituationen in der Grundschule
(Promotionsvorhaben)

2002/2003
Mitarbeit im Forschungsprojekt "EVALO",
an der Universität Bremen

Mitgliedschaften

Grundschulverband/Arbeitskreis Grundschule e. V.

Bundesarbeitsgemeinschaft - Bildung und Erziehung im Kindesalter (BAG-BEK)

Beruflicher Werdegang

Ab 06/2006
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsgebiet Grundschulpädagogik des Fachbereichs Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Bremen
Mitarbeit an Forschungs- und Entwicklungsprojekten zur Analyse von Standardsituationen in Kindergarten und Grundschule
Lehre im Kernbereich Grundschulpädagogik/Fachbezogene Bildungswissenschaften

02/2006 - 05/2006
Lehrerin für Grund-, Haupt- und Realschulen,
GTS Lilienthal (Niedersachsen), HRS Worpswede (Niedersachsen)

11/2003 - 10/2005
Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Grund-, Haupt-, und Realschulen
Ausbildungsseminar Landesinstitut für Schule, Bremen
Abschluss: 2. Staatsexamen

10/1998 - 06/2003
Studium des Lehramtes für allgemeinbildende Schulen Grund-, Haupt- und Realschulen (Schwerpunkt: Primarstufe mit SekI)
Universität Bremen
Abschluss: 1. Staatsexamen


zuletzt aktualisiert: 20090205 (mz)
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Kontakt

Universität Bremen
Fachbereich 12
Arbeitsgebiet Elementar- und Grundschulpädagogik
Postfach 330440
28334 Bremen

Büro:
Bibliothekstraße GW2
Raum A2522
28359 Bremen
E-Mail: iweiland@uni-bremen.de
Tel. (0421) 218-69222 (alt: -2046)
Fax. (0421) 218--4043 (bleibt)

www.grundschulpaedagogik.uni-bremen.de

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Kontakt: Arbeitsgebiet Grundschulpädagogik
© Prof. Dr. Ursula Carle - Universität Bremen - Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften - Grundschulpädagogik
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